Genel

Öğretim Tasarımı Modelleri- ADDIE Modeli

Öğretim tasarımı denilince ilk akla gelen ve sektörde en çok kullanılan ADDIE modeli 5 aşamalı bir modeldir ve adını her bir aşamanın İngilizce baş harfinden almıştır.

  1. Analiz (Analyse)

En önemli aşamalardan biridir. Bu aşama ikiye ayrılır;

a. Gereksinim Analizi: Bu aşama problem durumunun çözüm yollarını bulma ve oluşturmak da sistematik bir araçtır. Bu analiz yapılırken planlama, veri toplama, verilerin analizi ve sonuçların toplanması aşamaları izlenir. Bunun içinde anket, gözlem, döküman analizi, görüşme gibi yollara başvurulabilir.

b. Ön-Son Analiz: Bu aşamada ise belirlenen çözüm yolları arasından en uygun olanı seçilir. Hedef kitleye bakılır, teknoloji ihtiyaçlarına bakılır, görev, durum ve kritik olay analizi yapılır, ve uygun ortam seçilir.

2. Tasarım (Design)

Projenin geliştirilme aşaması için stratejilerin belirlendiği aşamadır.

  • Zaman çizelgesi oluşturulur.
  • Arayüz tasarımı yapılır.
  • Takım üyeleri ve görevleri belirlenir.
  • Konu alan uzmanlarıyla incelemeler yapılır.
  • Standartlar belirlenir.

3. Geliştirme (Development)

Proje içindeki tüm tasarım elemanlarının geliştirildiği aşamadır. Proje takımına yeni bireyler katılır. Süreç değerlendirilir.

4. Uygulama (Implementation)

Geliştirilen taslak uygulanır ve dönüt alınır.

5. Değerlendirme (Evaluatation)

Bu aşama da süreçten çok ürüne odaklanılır ve ürün değerlendirmesi yapılır. Bir rapor hazırlanır. Tüm süreçler için ana süreç olarak değerlendirme sürecinden bahsedebiliriz.

ADDIE modeli bir çok ürün geliştirme sürecinde yaygın olarak kullanılan bir modeldir. Her aşama dikkatle incelenmelidir.

Bir cevap yazın

E-posta adresiniz yayınlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir