AKADEMİK

K12’de Türkiye ve Dünyada Yapay Zeka Uygulamaları

Kodlanmış Gelecek – Yapay Zeka-Teknoloji ve İnsanlık

https://www.dr.com.tr/Kitap/Kodlanmis-Gelecek-Yapay-Zeka-Teknoloji-ve-insanlik/Egitim-ve-Sinav-Kitaplari/Bilgisayar-Kitaplari/Programlama/urunno=0002156755001?srsltid=AfmBOopnhd28Q0hJ7ozHfyBw_fCb1hnrhl4p9FvZXmgkErnTn32wApZH

Karataş, A., & Yılmaz, Ö. (2024). K12’de Türkiye ve dünyada yapay zeka uygulamaları. M. U. Demirezen (Ed.), Kodlanmış gelecek: Yapay zeka, teknoloji ve insanlık, içinde13-21. Nobel Yayıncılık.


Zorunlu Ortak Derslerin Uzaktan Eğitim Şeklinde Yürütülmesine İlişkin Öğrenci Görüşleri: Aydın Adnan Menderes Üniversitesi Örneği

Adnan Menderes Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

https://dergipark.org.tr/tr/pub/adusobed/issue/89129/1570030

Karataş, A., Ulutaş, M., & Akyol, B. (2024). Zorunlu Ortak Derslerin Uzaktan Eğitim Şeklinde Yürütülmesine İlişkin Öğrenci Görüşleri: Aydın Adnan Menderes Üniversitesi Örneği. Adnan Menderes Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 11(2), 78-92. https://doi.org/10.30803/adusobed.1570030


Hologram Teknolojilerinin Yapay Zekâ İle Desteklenmesine Yönelik Öğretmen Görüşlerinin İncelenmesi

Inspiring Technologies and Innovations

https://dergipark.org.tr/tr/pub/inotech/issue/88675/1544349

Karataş, A. (2024). Hologram Teknolojilerinin Yapay Zekâ İle Desteklenmesine Yönelik Öğretmen Görüşlerinin İncelenmesi. Inspiring Technologies and Innovations, 3(2), 41-50. https://doi.org/10.5281/zenodo.14585363


Uluslararası Yapay Zeka Stratejilerinin Eğitim Bağlamında Değerlendirilmesi

Social Science Development Journal (SSD)

https://ssdjournal.org/index.php/pub/article/view/654

Karataş, A. (2024). Uluslararası Yapay Zeka Stratejilerinin Eğitim Bağlamında Değerlendirilmesi. SSD Journal, 9 (47). https://doi.org/10.5281/zenodo.14131787


Örgütsel Tembellik: Bir Ölçek Geliştirme Çalışması

13. Uluslararası Eğitim Yönetimi Forumu

https://www.researchgate.net/publication/379893368_Orgutsel_Tembellik_Bir_Olcek_Gelistirme_Calismasi

• Karataş, A. ve Ulutaş M. (2022). Örgütsel tembellik: Bir ölçek geliştirme çalışması. 13. Uluslararası Eğitim Yönetimi Forumu, Ankara, Türkiye.


Örgütsel Tembelliğe İlişkin Fenomenolojik Bir Araştırma

8. Uluslararası Avrupa Eğitim Araştırmaları Kongresi

https://www.researchgate.net/publication/353588849_Orgutsel_Tembellige_Iliskin_Fenomenolojik_Bir_Arastirma

• Karataş, A. ve Ulutaş M. (2021). Örgütsel Tembelliğe İlişkin Fenomenolojik Bir Araştırma, 8. Uluslararası Avrupa Eğitim Araştırmaları Kongresi, Aksaray, Türkiye.


Üç Boyutlu Sanal Ortamlarda Örgüt Kültürü Üzerine Bir Çalışma: Second Life Örneği

8. Uluslararası Avrupa Eğitim Araştırmaları Kongresi

https://www.researchgate.net/publication/353588637_Uc_Boyutlu_Sanal_Ortamlarda_Orgut_Kulturu_Uzerine_Bir_Calisma_Second_Life_Ornegi

• Karataş, A. ve Ulutaş M. (2021). Üç Boyutlu Sanal Ortamlarda Örgüt Kültürü Üzerine Bir Çalışma: Second Life Örneği, 8. Uluslararası Avrupa Eğitim Araştırmaları Kongresi, Aksaray, Türkiye.


5/ı derslerinin Uzaktan Eğitim Şeklinde Yürütülmesine İlişkin Öğrenci Görüşleri: Aydın Adnan Menderes Üniversitesi Örneği

8. Uluslararası Türk Dünya Kongresi

https://www.researchgate.net/publication/349443081_5I_Derslerinin_Uzaktan_Egitim_Seklinde_Yurutulmesine_Iliskin_Ogrenci_Gorusleri_Aydin_Adnan_Menderes_Universitesi_Ornegi

• Karataş, A., Ulutaş M. ve Akyol, B. (2020). 5/ı derslerinin Uzaktan Eğitim Şeklinde Yürütülmesine İlişkin Öğrenci Görüşleri: Aydın Adnan Menderes Üniversitesi Örneği, 18. Uluslararası Türk Dünya Kongresi, Sakarya, Türkiye.