AKADEMİK


Web-Based Learning Management Platform Development, Analysis And Design: SOURCECLASSROOM

EGE 13th International Conference On Applied Sciences

Erman, U. C., Aydın, A. B. ve Karataş, A. (2025). Web-Based Learning Management Platform Development, Analysis and Design: SOURCECLASSROOM. EGE 13th International Conference On Applied Sciences, İzmir, Türkiye.


Eğitim Fakültesi Öğrencilerinin Öğretmenlik Mesleği Hakkındaki Görüşlerinin İncelenmesi

5. Uluslararası Eğitimde Mükemmellik Kongresi

Usta, H. ve Karataş, A. (2025). Eğitim Fakültesi Öğrencilerinin Öğretmenlik Mesleği Hakkındaki Görüşlerinin İncelenmesi. 5. Uluslararası Eğitimde Mükemmellik Kongresi, Aydın, Türkiye.


Milli Eğitim Bakanlığı Web Sitesinin Kullanılabilirliğine Yönelik Bir Kullanıcı Temelli Değerlendirme

Karataş, A. ve Usta, H. (2025). Milli Eğitim Bakanlığı Web Sitesinin Kullanılabilirliğine Yönelik Bir Kullanıcı Temelli Değerlendirme. 5. Uluslararası Eğitimde Mükemmellik Kongresi, Aydın, Türkiye.


TÜBİTAK 2209-A

Bilgisayar Programcılığı Öğrencilerinin Yapay Zekâ Kaygısının Bilgisayar Programlama Derslerinde Öğrenme Motivasyonuna Etkisi


Örgütsel Tembellik: Bir Ölçek Geliştirme Çalışması

Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

https://dergipark.org.tr/tr/pub/aibuefd/issue/92168/1552670

Karataş, A., & Ulutaş, M. (2025). Örgütsel Tembellik: Bir Ölçek Geliştirme Çalışması. Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 25(2), 1121-1143. https://doi.org/10.17240/aibuefd.2025..-1552670


K12’de Türkiye ve Dünyada Yapay Zeka Uygulamaları

Kodlanmış Gelecek – Yapay Zeka-Teknoloji ve İnsanlık

https://www.dr.com.tr/Kitap/Kodlanmis-Gelecek-Yapay-Zeka-Teknoloji-ve-insanlik/Egitim-ve-Sinav-Kitaplari/Bilgisayar-Kitaplari/Programlama/urunno=0002156755001?srsltid=AfmBOopnhd28Q0hJ7ozHfyBw_fCb1hnrhl4p9FvZXmgkErnTn32wApZH

Karataş, A., & Yılmaz, Ö. (2024). K12’de Türkiye ve dünyada yapay zeka uygulamaları. M. U. Demirezen (Ed.), Kodlanmış gelecek: Yapay zeka, teknoloji ve insanlık, içinde13-21. Nobel Yayıncılık.


Zorunlu Ortak Derslerin Uzaktan Eğitim Şeklinde Yürütülmesine İlişkin Öğrenci Görüşleri: Aydın Adnan Menderes Üniversitesi Örneği

Adnan Menderes Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

https://dergipark.org.tr/tr/pub/adusobed/issue/89129/1570030

Karataş, A., Ulutaş, M., & Akyol, B. (2024). Zorunlu Ortak Derslerin Uzaktan Eğitim Şeklinde Yürütülmesine İlişkin Öğrenci Görüşleri: Aydın Adnan Menderes Üniversitesi Örneği. Adnan Menderes Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 11(2), 78-92. https://doi.org/10.30803/adusobed.1570030


Hologram Teknolojilerinin Yapay Zekâ İle Desteklenmesine Yönelik Öğretmen Görüşlerinin İncelenmesi

Inspiring Technologies and Innovations

https://dergipark.org.tr/tr/pub/inotech/issue/88675/1544349

Karataş, A. (2024). Hologram Teknolojilerinin Yapay Zekâ İle Desteklenmesine Yönelik Öğretmen Görüşlerinin İncelenmesi. Inspiring Technologies and Innovations, 3(2), 41-50. https://doi.org/10.5281/zenodo.14585363


Uluslararası Yapay Zeka Stratejilerinin Eğitim Bağlamında Değerlendirilmesi

Social Science Development Journal (SSD)

https://ssdjournal.org/index.php/pub/article/view/654

Karataş, A. (2024). Uluslararası Yapay Zeka Stratejilerinin Eğitim Bağlamında Değerlendirilmesi. SSD Journal, 9 (47). https://doi.org/10.5281/zenodo.14131787


Örgütsel Tembellik: Bir Ölçek Geliştirme Çalışması

13. Uluslararası Eğitim Yönetimi Forumu

https://www.researchgate.net/publication/379893368_Orgutsel_Tembellik_Bir_Olcek_Gelistirme_Calismasi

• Karataş, A. ve Ulutaş M. (2022). Örgütsel tembellik: Bir ölçek geliştirme çalışması. 13. Uluslararası Eğitim Yönetimi Forumu, Ankara, Türkiye.


Örgütsel Tembelliğe İlişkin Fenomenolojik Bir Araştırma

8. Uluslararası Avrupa Eğitim Araştırmaları Kongresi

https://www.researchgate.net/publication/353588849_Orgutsel_Tembellige_Iliskin_Fenomenolojik_Bir_Arastirma

• Karataş, A. ve Ulutaş M. (2021). Örgütsel Tembelliğe İlişkin Fenomenolojik Bir Araştırma, 8. Uluslararası Avrupa Eğitim Araştırmaları Kongresi, Aksaray, Türkiye.


Üç Boyutlu Sanal Ortamlarda Örgüt Kültürü Üzerine Bir Çalışma: Second Life Örneği

8. Uluslararası Avrupa Eğitim Araştırmaları Kongresi

https://www.researchgate.net/publication/353588637_Uc_Boyutlu_Sanal_Ortamlarda_Orgut_Kulturu_Uzerine_Bir_Calisma_Second_Life_Ornegi

• Karataş, A. ve Ulutaş M. (2021). Üç Boyutlu Sanal Ortamlarda Örgüt Kültürü Üzerine Bir Çalışma: Second Life Örneği, 8. Uluslararası Avrupa Eğitim Araştırmaları Kongresi, Aksaray, Türkiye.


5/ı derslerinin Uzaktan Eğitim Şeklinde Yürütülmesine İlişkin Öğrenci Görüşleri: Aydın Adnan Menderes Üniversitesi Örneği

8. Uluslararası Türk Dünya Kongresi

https://www.researchgate.net/publication/349443081_5I_Derslerinin_Uzaktan_Egitim_Seklinde_Yurutulmesine_Iliskin_Ogrenci_Gorusleri_Aydin_Adnan_Menderes_Universitesi_Ornegi

• Karataş, A., Ulutaş M. ve Akyol, B. (2020). 5/ı derslerinin Uzaktan Eğitim Şeklinde Yürütülmesine İlişkin Öğrenci Görüşleri: Aydın Adnan Menderes Üniversitesi Örneği, 18. Uluslararası Türk Dünya Kongresi, Sakarya, Türkiye.